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永春介福乡:创建“银龄课堂” 推动多元养老

时间:2021-10-31 18:53:48 来源:福建文化网

 今年来,福建永春县介福乡针对人口老龄化及常驻老年人较多的现状,以福东村作为“三治融合”创建试点村,探索创办“银龄课堂”,实现老年人“共学共餐共伴”,有效推动康养党建与乡村振兴融合发展。



 学在银龄:多彩课程,让学习更有趣

 “我们闽南有句谚语叫‘天顶天公,地下母舅公’,我现在写的这个字,便是‘天’字。‘天’字最刚开始是头顶的意思,所以这个字就是由人加上两横组成的。”在福东村老年人区域性养老服务中心,一群银发丝丝的老人正端正地坐在桌前,认真地看着黑板上的字,用手指一笔一划跟老师写着‘天’字。而一看台上的老师,同样是位头发半白的老先生。

 原来,这正是银龄课堂的“识字”课,上课的老师,则是村里的退休教师林辉煌老先生。林老先生是村里的老党员,退休前曾先后在福东小学和介福中心小学任教,在“银龄课堂”创立之初,管委会面向全村“五老人员”招募教师,林老先生当即报名参与。“退休在家也没什么事情做,作为老党员、老教师,能再继续发挥点余热,跟村里的老人们一起学习一起进步我很开心。”林老先生说。

 “识字”课是银龄课堂众多课程中的一门,自4月份创立以来,银龄课堂结合老年人实际需求和身体特质,开设了常识课程、兴趣课程、学科课程等三大类课程,涵盖识字书写、手机操作、健康保健、文化传承、生态种植、音乐舞蹈、棋牌球类等内容,每月初一、十五各安排教学活动一次,每次约1小时,并采取分组的形式同步开展三类课程,供老人自主选择。截至目前,累计举办疫情防控知识、智能手机操作、老年人饮食健康等教学活动13次,深得老人们一致好评。

 想要学生学得好,优质师资少不了。结合课程内容,介福乡还通过在乡党支部、卫生院中选派部分人员讲授专题课程,邀请老年教学丰富经验的老师担任“飞行讲师”等方式,逐步建立起一支数量足够、结构优化、素质较好的稳定师资队伍。目前,银龄课堂共有“五老”教师3名,专题讲师3名。



 食在银龄:爱心食堂,让胃暖心更暖

 “开饭啦开饭啦。”上午十一时许,在郑大叔的吆喝下,老人们陆续离开教室,前往爱心食堂吃饭。两菜一汤一饭,虽然简单,但老人们却乐在其中,吃得津津有味。看向墙壁,巨幅的投影正在播放着《中国女排》,老人们一边吃饭一边观影,好不闲适。



 “爱心食堂”是银龄课堂的重要组成部分,既能让老人在学习之后安享一顿温馨可口的饭菜,又为部分独居的孤寡老人提供了便利。为解决食堂运营的资金、人力、管理等方面问题,福东村积极开展村企合作,成功引导永春裕潮生态旅游开发有限公司义务承包爱心食堂,每月两次为老人们提供免费午餐。“所谓家有如有一宝,能为村里的老人们做点力所能及的事情是我们的荣幸。”公司负责人说道。

 午饭结束后,老人们三两结伴往家中走去,有的老人还主动为村里出行不便的老人带餐,互帮互助的良好风尚愈发浓厚。

 乐在银龄:投身志愿,为生活添活力

 桑榆虽晚,为霞满天。在银龄课堂创建中,介福乡还注重发挥老人在乡村治理中的作用,推动老人们实现从受助者到助人者的转变。

 每次课程,银龄课堂管委会都会结合当下乡村工作重点,设置一个课间讨论主题,供老人们讨论交流,并在每次课程最后结合下次课堂内容及课间讨论主题,为老人布置“课后作业”,引导老人围绕讨论中总结出的好想法好点子开展实践,激发老人参与乡村工作的热情。在60岁以上老人疫苗接种工作中,众多老人主动前往医院接种,有效促进了工作开展。

 为更好凝聚力量,发挥老年群体作用,银龄课堂管委会还牵头组建了“银龄”志愿服务队,引导老人们在力所能及的前提下积极投身志愿。截至目前,已先后开展房前屋后卫生打扫、移风易俗劝导、矛盾纠纷化解、疫情防控宣传等志愿活动9次,总参与人数达230余人。在福东村“郑某某”信访积案中,村里组织了3位威望较高的老人协助调解,在老人们的耐心剖析和劝导下,郑某某成功签订息访协议。



 有激励才有动力,为进一步提升老人们的参与热情,营造劳有所得的良好氛围,银龄课堂管委会出台“银龄课堂”积分制,对于参与“课后作业”和志愿活动的老人,视情况每人每次予以1-3积分,每季度汇总一次。排名在前10%的老人,每人可换取大米一包;排名在前10%-20%的老人,每人可换取洗衣液一瓶;排名在前20%-30%的老人,每人可换取抽纸一袋。截至目前,已兑换奖品2次,兑换人数达30余人。

 最美不过夕阳红。据悉,为进一步打响介福乡康养党建特色品牌,介福乡机关党支部还与福东村党支部开展结对共建,双方将依托福东村老年人区域性养老服务中心,以“银龄课堂”为抓手,创新党组织活动形式,协同策划开展活动,用坚实的步伐、扎实的举措,托起老年人稳稳的幸福。(陈雅莲)


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编辑: 刘宗利
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